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校园新闻

长临河学区中心学校开展第三届小学生心理健康教育宣传月活动

发布时间:2020-06-19 作者: 来源: 浏览量:180

为了深入贯彻落实上级有关文件精神,加强学校心里健康教育工作,帮助学生了解心理健康知识,顺利适应返校复课后的学校学习生活,引导学生积极面对生活和学习。学校于6月1日至6月19日开展以 “‘疫’路同行,静待花开”为主题的心理健康教育系列活动。


活动一、网络升旗仪式国旗下讲话,蔡云霞老师在国旗下进行心理健康教育宣传教育,普及了相关心理基础知识,针对疫情后出现的种种不适提出了相关建议,减少疫情对学生可能造成的心理问题和负面影响。


活动二、黑板报、手抄报大比拼,充分利用班级黑板报和宣传栏营造良好的舆论氛围,同学们发挥想象,搜集心理健康相关资料,突出心理的特色,集思广益,设计出许多精美的优秀作品。普及了心理健康知识,也有一定的宣传作用,为营造校园心理健康氛围增添了色彩。


活动三、心愿卡制作大赛,同学们一边制作一边思考,将自己的心愿写下,脸上洋溢着幸福的微笑,期待着爸爸妈妈完成他们的小小心愿。本次活动意在让家长们走进孩子内心,感受孩子们的所思所想。


活动四、家校心理活动讲座,学校校长王仕海重点围绕孩子学习、亲子关系、习惯养成,向家长宣传家庭教育、心理健康知识及方法。帮助改变家长一些不合理的家教观念,使学校教育工作得到全面的稳固。同时邀请家长回家收看了市教育局举办的直播讲座《数字化养育时代,家长如何认识和引导孩子合理使用电子产品》。


活动五、班级心理健康主题班队会活动,班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法、人生价值取向等多个方面。班级内开展辩论、同学讨论。让学生了解心理异常现象,了解自我调控的方法。


活动六、开展心理健康教育课程,以“‘ 疫’路同行静待花开”为主题,班主任老师结合合肥市心理健康教育线上课程资源开展心理健康教育课程。缓解疫情期间学生可能存在的过度焦虑、紧张等心理困扰。


活动七、利用“广播站”宣读心理健康方面的稿件,在整个活动期间,广播站宣传普及心理健康知识,提高全校师生的心理意识,营造校园心理教育氛围。

心理健康教育宣传月系列活动有助于同学们认识自我心理健康状况,了解心理健康的重要性,以及在这个特殊的后疫情时期怎样调整自己的心理状态,给同学们放飞心灵,悦纳自我提供了机会。也使同学能够们更好的交流与沟通,直面自己的内心,正视自己内心的不良情绪,学会缓解与释放负面情绪,用积极乐观的态度来充实内心。心理健康教育是一项任重道远的工作,需要多方面的配合,我们一直在努力!让我们“疫”路同行静待花开!(许玲)